Ponukový list pre predškolské zariadenia v školskom roku 2019/ 2020
A. Psychologická diagnostika a poradenstvo
- pri posudzovaní školskej spôsobilosti
(Odporúčaný termín posielania žiadostí na vyšetrenia do 15. 3. 2020)
- pri nerovnomernom a zaostávajúcom vývine
- pri výchovných problémoch
- pri iných ťažkostiach podľa potreby
B. Špeciálno-pedagogická diagnostika a poradenstvo
- pri nerovnomernom a zaostávajúcom vývine
- posúdenie schopností a prognózy pri učení pred vstupom do školy
C. Špeciálno – pedagogická a psychologická intervencia
cieľová skupina:
- deti s nerovnomerným a zaostávajúcim vývinom
- deti zo sociálne znevýhodneného prostredia
- deti s odloženou školskou dochádzkou, v záujme korekcie nedostatkov v oblasti kognitívneho, rečového a psychomotorického vývinu
D. Realizácia preventívnych programov
(Odporúčaný termín posielania žiadostí na program do konca októbra 2019)
- Program „Aby sme si rozumeli“, ktorý je zameraný na skvalitnenie interakcie v predškolských zariadeniach, umožňujúci emocionálny, intelektuálny, sociálny a morálny rast dieťaťa – 5 – 10 stretnutí
- Program posilňovania zdravého psychického vývinu so zameraním na usmerňovanie agresivity „Smiať sa dovolené“ – 5 stretnutí
E. Rozvojové programy
(Odporúčaný termín posielania žiadostí na program- do konca októbra 2019)
- Rozvojový program pre deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou.
F. Ďalšia odborná činnosť
a) odborná, poradenská, metodická a informačná pomoc pre učiteľov, rodičov v oblasti
výchovy a vzdelávania, realizácia prednášok
forma realizácie: individuálna, skupinová
tematické okruhy:
- školská spôsobilosť, vývin dieťaťa v predškolskom veku – čo by malo dieťa vedieť, než nastúpi do školy a ako možno tieto funkcie rozvíjať
- postupy práce pre deti s odkladom školskej dochádzky
- výchova a vzdelávanie detí s poruchami správania
- výchova a vzdelávanie detí zo sociálne znevýhodneného prostredia
b) depistáž v MŠ so zameraním sa na školskú zrelosť
(Odporúčaný termín posielania žiadostí- do konca decembra 2019)
